Silviahemmet har under många år erbjudit utbildningar för medarbetare inom vård och omsorg. I samarbete med bland annat Sophiahemmet, Karolinska Institutet och Marie Cederschiöld högskola har man löpande utvecklat olika högskoleutbildningar för flera professioner. Men det har saknats en pusselbit, en högskoleutbildning för enhets- och verksamhetschefer inom demensvård.
– Bakgrunden är ett tydligt identifierat behov av specialiserad ledarskapskompetens. Demensvårdens utmaningar handlar inte främst om bristande engagemang hos personalen, utan om att ledarskapet inte ges rätt förutsättningar eller utbildning för att hantera verksamhetens komplexitet, säger Christine Gustafsson, professor på Sophiahemmets högskola.
Stor efterfrågan
Hon får medhåll av Ulrika Granér, verksamhetschef på Silviahemmet, som lyfter att behovet av en ny ledarutbildning framkommit under de certifieringsutbildningar som Silviahemmet anordnar.
– Jag har vid dessa tillfällen uppfattat en stor efterfrågan på just ledarskapsutbildningar för den typen av verksamhet, så det var helt enkelt dags att försöka fylla det glappet, säger Ulrika Granér.
Fortsatt gott samarbete
Samarbetet mellan Silviahemmet och Sophiahemmet Högskola bygger på en gemensam ambition att:
- stärka ledarskapet som strategisk nyckelfråga i demensvården
- kombinera forskningsbaserad kunskap (Sophiahemmet) med praktiskt beprövad vårdfilosofi och utbildning (Silviahemmet)
- skapa långsiktiga och strukturerade utbildningar snarare än korta, generella insatser
- fortsätta det goda samarbete som redan finns i Sophiahemmet högskolas Silviautbildningar (Silviasystrar, Silviasjuksköterskor och Silviadiplomerade biståndshandläggare).
Tydlig koppling till egna verksamheten
Centralt i utbildningen är att deltagarna utöver teoretisk kunskap även får praktiska och forskningsbaserade verktyg som direkt kan omsättas i vardagen.
– Deltagarna kan förvänta sig en utbildning som ger både bredd och djup i ledarskap inom demensvård, med tydlig koppling till den egna verksamheten, säger Christine Gustafsson.
Även hantverkaren behöver rätt verktyg
Att vara ledare inom vård och omsorg är ofta ett komplext uppdrag. Att vara chef för en verksamhet som vårdar människor med en komplex symptombild, som kognitiva sjukdomar, kan ställa ännu högre krav på ledarskapet. Ändå visar forskning att många chefer inom vård och omsorg saknar en formell ledarskapsutbildning. Istället tillhör det vanligheterna att en undersköterska eller sjuksköterska flyttas upp till en chefsposition för att hen visat sig vara kompetent medarbetare i teamet. Något Ulrika Granér ställer sig frågande till.
– Vem skulle be en hantverkare arbeta utan sina verktyg eller be en målare göra ett bra jobb utan sina rollers och penslar? säger Ulrika Granér och tillägger:
– Det framstår som smått vansinnigt, men inom vård och omsorg anses det rimligt att kräva av ledaren att göra ett bra jobb utan verktyget ”kunskap om hur”. Det vill vi ändra på med den här utbildningssatsningen.
Kursstart för Silviadiplomerad ledare är beräknad till vecka 35.
Text: Juan Martinez