UTBILDNING

Verktygslåda

bild på verktygslåda

Sverige kommuner och landsting (SKL) har tagit fram en hel del material om SIP:

Infofolder för anhöriga

Kommunicera bättre  

Tecken på kognitiv svikt

Kognitiva hjälpmedel

Juridik

Planeringsunderlag 1: från biståndshandläggare till läkare

Planeringsunderlag 2: från läkare till biståndshandläggare 

Svenskt Demenscentrums webbplats

Publicerad: 2019-04-09, Uppdaterad: 2024-05-02

Publicerad: 2019-04-09, Uppdaterad: 2020-01-14

SIP betyder Samordnad individuell plan och ska upprättas när det finns behov av insatser från både hälso- och sjukvård och socialtjänst. För personer med demenssjukdom uppstår det behovet tidigt och kvarstår sedan under hela sjukdomsförloppet. SIP vid demenssjukdom ställer därför särskilda krav på bland annat bemötande och kommunikation, något som webbutbildningen Samordna med SIP tar fasta på.

Samordna med SIP vänder sig till alla som i sitt arbete möter personer med demenssjukdom. Utbildningen har tagits fram av Svenskt Demenscentrum i dialog med Sveriges kommuner och regioner (SKR) och Socialstyrelsen.

Obs! Denna webbutbildning ger inget diplom.

Publicerad: 2019-04-09, Uppdaterad: 2024-03-05

Samtycke i fokus på Nollvisionskonferens

bild från konferens
Paneldebatt i Ingenjörshuset under konferensen Nollvision
– från teori till praktik.
 FOTO: Yanan Li

Det är nu fyra år sedan Svenskt Demenscentrum lanserade utbildningspaketet Nollvision – för en demensvård utan tvång och begränsningar. Att ämnet engagerar visar det stora intresset för att utbilda sig till Nollvisionsambassadör och att dela med sig av lärande exempel. Även antalet deltagare, 175, på konferensen i Ingenjörshuset är ett tecken på att ämnet numera ges stor vikt. 

Den positiva utvecklingen understryks även av de siffror som Maria Eriksdotter, professor och registerhållare för Svenska Demensregistret (SveDem), presenterade. Mellan 2014 och 2018 ökade andelen särskilda boenden där levnadsberättelsen ligger till grund för vården från 42 till 72 % (gäller enheter som är registrerade i SveDem). Miljöanpassningar och bemötandestrategier som dokumenterats i bemötandeplanen uppvisar samma mönster.

Samtycke ges oftare

Det kan tyckas nedslående att ”tvångs- och skyddsåtgärder” ändå inte minskar men, påpekade Maria Eriksdotter, andelen åtgärder med samtycke har enligt SveDem ökat. Ett annat sätt att utrycka det är att ”skyddsåtgärder” (med samtycke från personen) har ökat på bekostnad av ”tvångsåtgärder” (utan samtycke). 

Just samtycke var ett begrepp som ofta återkom under dagen. Eva Gyllhamn, MAS från Katrineholm, berättade om hur kommunen tagit fram riktlinjer för samtycke, ett stöd för personalen ute i verksamheterna. Silviasystrarna Anita Leppälä och Sosso Leidersten beskrev hemtjänstens utmaning, att navigera mellan självbestämmande och biståndsbeslut. Att få förtroende, och i förlängningen samtycke, för att bli insläppt hos en demenssjuk person med uppenbara hjälpbehov kan ta lång tid och kräver både tålamod och fantasi. 

Alla chefer är ambassadörer

Monika Gustavsson och Lina Berankyte-Simeviciene, MAS respektive sjuksköterska i Arboga berättar hur kommunen arbetar med att öka kunskapen på alla nivåer. Samtliga chefer har utbildat sig till Nollvisionsambassadörer och det ställs kvar på att personalen går både Demens ABC och Demens ABC plus, helst en gång per år. Utbildning i BPSD-registret och registrering i SveDem är andra viktiga verktyg för att kunna hitta alternativ till tvångs- och begränsningsåtgärder.

Lena Östlund och Linda Johansson, adjunkt respektive lektor vid Hälsohögskolan i Jönköping, föreläste tillsammans med Annelie Roos, Silviasyster som är verksam i kommunen. I ett spännande forskningsprojekt undersöker de hur personal uppfattar tvångs- och begränsningsåtgärder.

Funktionsnedsättningar begränsar livet

Även sakkunniga från flera myndigheter var på plats, bland andra Michaela Prochaska, äldresamordnare vid Socialstyrelsen och Malin Ekman Aldén, generaldirektör, som pekade på att kognitiva funktionsnedsättningar i sig begränsar personens liv. Hon gav exempel på hur appar och välfärdsteknik delvis kan kompensera för det.

Kaisu R Kull, inspektör vid Inspektionen för vård och omsorg efterlyste ökad kunskap och förståelse för olika typer av samtycke: uttalat, konkluderat och presumerat. Hon ansåg även att personal måste bli bättre på att motivera och dokumentera åtgärder som kan begränsa personens tillvaro.

Magnus Westlander

Ta del av lärande exempel under Arbeta med demens/Nollvision 

Se fler bilder från konferensen

Kognitiv medicin bör bli en ny läkarspecialitet

bild på Wilhelmina Hoffman– Det är anmärkningsvärt att det fortfarande saknas en specialistutbildning i kognitiv medicin för läkare. Behovet av samlad medicinsk kompetens inom området kognition är stort och blir ännu större i takt med att befolkningen åldras, säger Wilhelmina Hoffman.

År 2015 blev äldrepsykiatri en tilläggsspecialitet till geriatrik och psykiatri.  I äldrepsykiatrin är kognitiv utredning ett viktigt utbildningsmoment men, konstaterar författarna bakom debattartikeln, en stor andel patienter med kognitiva nedsättningar är varken äldre eller uppvisar psykiska symptom. Äldrepsykiatrin är därför en för smal tillägsspecialitet anser de och får medhåll av Wilhelmina Hoffman. 

– Demenssjukdomar drabbar även personer som är yngre än 65 år, liksom särskilda patientgrupper som personer med intellektuell funktionsnedsättning. Dessutom har kognitiv svikt många gånger andra orsaker än demenssjukdom, säger Wilhelmina Hoffman.

Författarna bakom debattartikeln vill att landets 58 specialistmottagningar för minnesrelaterade sjukdomar får huvudrollen vid införandet av den nya specialistutbildningen. Där finns kunskap om hur man bland annat testar kognitiva funktioner, avbildar hjärnan, gör genetiska och biokemiska undersökningar.

Läs debattartikeln i Läkartidningen (nytt fönster)

Maria Lindgren arbetar som undersköterska på Ekgårdens korttidsboende för personer med demenssjukdom i Stortorp, Huddinge. 2018 utbildade hon sig till Stjärninstruktör och snart håller hon i utbildningsmodellen Stjärnmärkt på ytterligare ett demensboende.

bild på Maria LindgrenVarför ville du utbilda dig till Stjärninstruktör?
Egentligen ville jag främst lära mig mer om demenssjukdom efter att ha arbetat här på Ekgården i fyra år. Min chef berättade om utbildningsmodellen Stjärnmärkt och att hon ville att samtliga avdelningar på Ekgården skulle gå den. När hon frågade om det fanns någon som vill utbilda sig till Stjärninstruktör svarade jag och min kollega Britt Wallentin ja direkt. 

Hade du erfarenhet av att hålla i utbildningar tidigare?
Nej, inte alls. Dessutom är jag faktiskt ganska blyg och ovan att prata inför andra. Men det hjälpte nog att vi var två, Britt och jag kunde peppa varandra. Vi har ju sedan planerat och hållit i utbildningsträffarna tillsammans.

Vad tyckte du om utbildningen till Stjärninstruktör?
En jättebra kurs. Vi gick igenom kursmaterialet som vi sedan har utgått ifrån på våra utbildningsträffar. Vi fick också en massa bra tips, hur man kan tänka och göra i olika utbildningssituationer. Sedan fick vi träna att tala inför gruppen, det lär man sig mycket på. 

Så det kändes ganska lugnt när ni drog i gång utbildningsmodellen på Ekgården?
Lugnt? Första minuterna var jag så nervös att pappret skakade, trots att det var mina arbetskamrater jag hade framför mig. Fast det där släppte snart. Många har arbetat betydligt längre med demensvård än vad jag har men Stjärninstruktörens roll är ju inte att veta bäst utan att hålla i diskussionerna och hjälpa till att lyfta fram goda erfarenheter i arbetsgrupperna. Sedan var kursmaterialet vi hade fått till stor hjälp. Det höll en bra nivå, varken för svår eller för lätt, och att visa en powerpointbild då och då funkade jättebra.

Hur fungerade rutinerna kring utbildningsträffarna?
Det flöt på bra. Nästan alla hade redan gjort ABC-utbildningarna som ju är ett krav för att få medverka. Vår chef, AnnKristin Bergström, har också hjälp till mycket och bland annat fixat med schemaläggningar och vikarier så att alla som arbetar på Ekgården har kunnat delta.

Vill du fortsätta att utbilda i Stjärnmärkt?
Ja, det är redan inbokat. Jag och Britt ska hålla i utbildningsträffarna på en avdelning på Västergårdens demensboende här i Huddinge. Det blir lite annorlunda denna gång eftersom deltagarna inte är våra arbetskamrater. Det ska bli spännande.

Magnus Westlander

Publicerad: 2019-02-05, Uppdaterad: 2020-05-13

Ny utbildning om musik som omvårdnad

Katarina Linblad

Utbildningen bygger på forskning och beprövad erfarenhet och har tagits fram av SMI tillsammans med Kompetenscentrum för kultur och hälsa. Det är en landstingsdriven verksamhet i Stockholm som samarbetat med bland andra Katarina Lindblad, musikterapeut och drivande bakom Svenskt Demenscentrums kunskapsstöd Mötas i musik (webbutbildning och inspirationshäfte).

Utbildningen ges i form tre delkurser, på sammanlagt 7,5 högskolepoäng, under tre teminer. Högskolebehörighet är inget krav, däremot ska sökanden vara verksam inom äldreomsorg eller vård riktad mot äldre.

Läs mer om utbildningen på SMI:s webb (nytt fönster)

Omslag till Mötas i musik

Läs om Svenskt Demenscentrums kunskapsstöd om musik 

 

Snart utbildar vi nya Stjärninstruktörer

bild på Maria LindgrenSom Stjärninstruktör kommer du att hålla i de fyra utbildningss""teg som ingår i Stjärnmärkt. Det är en utbildningsmodell som har tagits fram av Svenskt Demenscentrum och som vänder sig till äldreboenden och hemtjänstenheter. Läs mer om den på www.stjärnmärkt.se (nytt fönster)

Under utbildningen till Stjärninstruktör går vi igenom Stjärnmärkts fyra steg, inklusive det studiematerial som du får tillgång till och senare ska använda som instruktör. Anmäl dig via e-post senast den 3 sept: info@stjarnmarkt.se

logga stjärnmärktLäs mer om utbildningen på www.stjärnmärkt.se (nytt fönster)

För frågor om utbildningen, mejla laila.becker@demenscentrum.se

 

 

 

Silviahemscertifieringens effekter studeras

Nu har Stiftelsen Äldrecentrum fått i uppdrag att studera effekterna av certifieringen med betoning på det praktiska arbetet. Utredaren Eva Norman berättar att fyra verksamheter i landet ska följas, både före och efter certifieringen, för att bland annat se om arbetssättet ändras.

– Det kan handla om att duka och arrangera en måltid som är bättre anpassad för personer med demenssjukdom och se över tidsåtgången för insatser inom hemtjänsten eller ledsagning vid olika aktiviteter, säger hon i tidskriften Äldre i Centrum.

Utredningen presenteras i en rapport från Stiftelsen Äldrecentrum nästa år.

Läs mer i Äldre i Centrum (nytt fönster)